Les systèmes automatisés (S2 ● activité 1)

Situation-problème
Votre chambre va être refaite. Ces travaux visent à rendre autonome l’éclairage grâce à un système automatisé.
Mais c’est quoi exactement un système automatisé ?
compétence travaillée ●
T3.3 :
Analyser le fonctionnement et la structure d’un objet.
Travail à faire

1. Qu’est-ce qu’un système automatisé (automatisme) ?

2. Comment s’appelle l’automatisation dans une maison (ou un appartement) ? En quoi consiste-t-elle exactement ?

3. Qu’est-ce qu’un capteur ?

4. Quels sont les différents types de capteurs existants ?

5. Quel type d’objet permet de faire fonctionner un ILS (Interrupteur à Lame Souple) ?

6. Quel capteur a un rôle identique à celui d’un interrupteur ? Quelles sont ses « 2 positions » ?

7. De quoi est composé un capteur de passage infrarouge ?

8. Expliquez, de manière précise, le fonctionnement d’un capteur de présence. Vous pouvez répondre en faisant en schéma.

9. Qu’est-ce qu’un actionneur ?

10. Quels sont les différents types d’actionneurs existants ? Que permettent-ils de faire ?

Questions supplémentaires :
11. Selon les capteurs, l’information reçue peut être de deux natures : logique ou analogique.
Qu’est-ce qu’une information logique ? Qu’est-ce qu’une information analogique ?
Proposez ensuite un exemple de capteur logique et un exemple de capteur analogique.

12. Faites un dessin de la maquette du portail automatisé ci-dessous, puis repérez et indiquez l’endroit où se trouve le capteur ainsi que l’endroit où se trouve l’actionneur.

 

fiches de connaissances

FicheConnaissances● E3 ●

FicheConnaissances● T3.3 ●

ressources

● la domotique ●

● les capteurs ●

● les actionneurs ●