Le choix et la valorisation des matériaux (S3 ● activité 3)

Situation-problème

Tous les éléments d’un objet technique ne sont pas fabriqués avec le même matériau. Ces matériaux ont été choisis pour leurs propriétés afin de répondre au mieux aux fonctions techniques que ces éléments doivent assurer.

Vos parents viennent de changer de voiture. Leur ancienne voiture est désormais à la casse automobile et certaines pièces ont été démontées. Mais pourquoi donc ?

compétences travaillées
T2.8 : Impact environnemental.
T2.13 : Choix de matériaux.

Travail à faire

1. Complétez l’image de la voiture ci-dessous (image à demander au professeur et à coller sur le cahier) en indiquant dans les cases :

● le nom du matériau qui avait été probablement choisi pour fabriquer la pièce manquante ;
● et la principale raison du choix de ce matériau pour fabriquer la pièce (ou la caractéristique recherchée).

2. D’après vous, pourquoi les pièces de la voiture ont-elles été démontées ?

3. Expliquez les différentes méthodes pour valoriser les matériaux. Expliquez aussi pour quelles raisons il est important de les valoriser.

4. Sachant qu’une personne jette un peu plus de 400 Kg de déchets par an.
Quelle quantité moyenne de déchets est produite chaque année par chaque personne ?
Sachant qu’une année compte 365 jours, qu’en déduisez-vous ?

 

fiches de connaissances

FicheConnaissances● T2.8 ●

FicheConnaissances● T2.13 ●

FicheConnaissances● M3 ● M4 ●

ressources

● quiz ●

synthèse

● le choix des matériaux ●